نبين لكم في موقع ترند اليوم ولجميع الطلاب في الجزائر تحضير درس أحرف التنبيه والزيادة والنفي للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني حيث نساعد الطلاب في معرفة الحلول والتحضيرات لجميع المناهج المختلفة.
16/أحرف التنبيه والزيادة والنفي :
ـ الشّواهد : (أ)
1 ـ فيا أيّها الأغنياء ؛ لا أقلّ أن تساعدوهم . 2 ـ ماذا أعدّوا لهم في هذا اليوم من ثياب ؟
3 ـ ها قد اقترب العيد ، وها أنا أنتظره بشوق .
(ب)
3 ـ ليس الفقير بمستسلم ولا الغني ببخيل .4 ـ إنّه ليس كمثل أيّام العيد من يوم يفرح فيه الناس .
5 ـ ما إن يحل العيد حتى يطفح السّرور على الوجوه .
قراءة نموذجية (الأستاذ) تليها قراءتين أو ثلاث لأجود التلاميذ أداء
لاحظوا أمثلة الزّمرة (أ) :1 ـ ما الغرض الذي نستخدم فيه " أيّها " ؟ 2 ـ ممّ تركّبت ؟3 ـ ما فائدتها ؟ 4 ـ ماذا نقصد به ؟ 5 ـ إلام أضيف حرف التنبيه في المثال 2 ؟ 6 ـ إلام يضاف أيضا حسب المثال 3 ؟ إلام توصّلتم ؟
1 ـ أحرف التّنبيه : أحرف نبدأ بها الكلام لتنبيه المخاطب إلى ما يلقى إليه من كلام وتدخل على : أ ـ أسماء الإشارة : [ هَذَا يَومُ لا يَنْطِقُونَ ] ب ـ ضمائر الرّفع المنفصلة : [ هَا أَنْتُمْ أُوْلَاءِ تُحِبُّونَهُمْ وَلَا يُحِبُّونَكُمْ ] ج ـ " أيّ ـ أيّة " في النّداء : [ يا أيّها المزّمل ] . د ـ قد (المتبوعة بفعل ماضٍ) : ها قد مضى عام من عمري . ملاحظة : تحذف ألف [ها] إذا اتصلت بأسماء الإشارة . ها : حرف تنبيه مبني على السّكون لا محلّ له من الإعراب
لنواصل الآن مع أمثلة الطّائفة (ب) ركّزوا مع ما كتب باللّون الأحمر .
4 ـ ما فائدة أحرف الزّيادة ؟. ما استنتاجكم ؟
2 ـ أحرف الزّيادة :
[ إن ـ ما ـ من ـ الباء ـ الكاف ] أليس الصبح بقريب
لنختم بما لوّن بالأزرق في المجموعة (ب) :
1ـ هل نهنأ بالعيد إذا لم يفرح الفقراء ؟ 2 ـ ماذا أفادت لن في المثال إذن ؟ 3 ـ استخرجوا باقي أدوات النّفي .
4 ـ هل تعرف غير هذه الأدوات النّافية ؟
نتمنى أن تكون قد حصلت على الجواب والإفادة للمحتوى التعليمي حول تحضير درس أحرف التنبيه والزيادة والنفي للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني، وننتظر منكم التعليقات المختلفة حول ذلك.
لقد قرأت تحضير درس أحرف التنبيه والزيادة والنفي للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني في الموقع بالتفصيل الكامل 2024 ويمكنك من خلال أزرار المشاركة الموجود، مشاركة المحتوى على مواقع التواصل الاجتماعي، وسوف نسعى لكي نحصل على الجديد ما تبحثون عنه، لكي نساعدكم في معرفته.
