مراجعة في اللغة العربية لشهادة التعليم المتوسط 2020

مراجعة في اللغة العربية لشهادة التعليم المتوسط 2020

مراجعة في اللغة العربية لشهادة التعليم المتوسط 2020

جملة فعلية أو اسمية الجملة البسيطة كل عنصر من عناصرها في لفظ واحدا يأتي مبتدأ+خبر=العلم نور– فعل لازم+فاعل=نزل الغيث فعل متعد+فاعل+مفعول به= صام المسلمون رمضان الكريم / فعل مبني للمجهول+نائب فاعل=انزل الغيث.
الجملة المركبة جملة تتركب من جملتين أصلية و فرعية تؤدي الفرعية دور العنصر اللازم أو المتمم في الجملة الأصلية و تكون إما اسمية أو فعلية مثل:يسرني( انك مجتهد) .تؤدي الجملة الفرعية في الجملة المركبة دور: -الفاعل:يجب (أن اجتهد)– نائب الفاعل:يقال (أن الحاجة أم الاختراع) – مفعول به:أتمنى (أن انجح)- الحال:اقبل الطفل (وهو يهرول)- الصفة: قرأت قصة (مضمونها رائع)
تعرف بالسؤال ماذا؟ محلها النصب فتكون اسمية متكونة • الجملة الواقعة مفعولا به
من أداة مصدر و فعل مضارع و تقع جملة مقول القول و تقع مفعولا به للأفعال المتعدية مثل فعلية أتمنى (أن انجح) اسمية علمت (انك مجتهد)
الجملة الواقعة حال تعرف 

بالسؤال كيف؟ ومحلها النصب تكون فعلية أو اسمية ولابد للجملة الحالية من رابط يربطها بصاحب الحال وهو الواو أو الضمير , أو هما معا أما صاحب الحال يكون معرفة عادة فاعلا أو نائب فاعل أو مفعولا به مثل أقبل الطفل (وهو يهرول) أقبل اللاعب( يعدو) "بعد المعارف أحوال".
تتبع المنعوت في الرفع والنصب والجر "وبعد النكرات صفات"• الجملة الواقعة نعتا
قد تقع الجملة نعتا لاسم نكرة وتكون فعلية أو اسمية مثل قرأت قصة (مضمونها رائع)
• الجملة الواقعة جواب شرط

الجملة الشرطية جملة مركبة تشتمل على جملتين متلازمتين لا يتم معنى الأولى إلا بالثانية تسمى الأولى جملة الشرط و الثانية جواب الشرط تكون جملة جواب الشرط فعلية في محل جزم إذا كانت الأداة جازمة(إن.من.مهما.حيثما .أينما أنى متى أي .كيفما) ومسبوقة بالفاء أو إذا الفجائية وتعرب لامحل لها من الإعراب إ ذا كانت الأداة غير جازمة (لو .لولا. إذا إذ ما. لما .كلما )

الجملة الواقعة مضافا إليه 

تضاف الجملة الفعلية إلى :
ظروف الزمان أو المصادر التي تعرب مفعولا أجله أو كلمات مثل (دون بدل وعوض حد سوى غير مع . و تضاف الجملة الاسمية إلى كلمات مثل غير , مع , حد تكون الجملة الفعلية مضافا للظروف مثل يوم نهار ليلة. قبل مذ ومنذ مثل جئت رغم (أنني مريض) اهتم بالدرس بدل (أن تثرثر)

الجملة الواقعة خبر لمبتدأ

محلها الرفع تكون فعلية أو اسمية مثل أنا (أحب وطني) 

الجملة الواقعة خبر لناسخ محلها النصب إذا سبقت ب كان وأخواتها "أصبح ,بات,صار,مازال, أمسى, ظل ,مادام, ماانفك, أضحى أفعال الشروع "شرع طفق بدأ أنشأ انبرى جعل " أفعال المقاربة كاد أوشك كرب أفعال الرجاء عسى حرى اخلولق " ومحلها الرفع إذا سبقت ب إن وأخواتها "أن لكن ليت لعل" تكون فعلية او اسمية مثل:إن التقاليد (جذورها راسخة) بات المطر(ينزل) عسى الله( يغفر لنا)

التمييز 

اسم نكرة منصوب لتوضيح الاسم الذي سبقه ليزيل الإبهام عن الجملة ،

تمييز الذات (الْمَلْفُوظِ )

هُوَ مَا كَانَ مُفَسِّراً لاِسْمٍ مُبْهَمٍ /عِنْدِي رِطْلٌ زَيْتاً، َ:
أ – تَمْيِيزُ الْعَدَدِ اِشْتَرَيْتُ أَحَدَ عَشَرَ قَلَماً/ تَمْيِيزُ الْكَيْلِ عِنْدِي لتر عَسَلٍا تَمْيِيزُ الْمِسَاحَة لِي هِكْتَارأرضا : : الْوَزْنَ: قَالَ اللّهُ تَعَالَى : {فَمَنْ يَعْمَلْ مِثْقَالَ ذَرَّةٍ خَيْراً يَرَهُ.}
- حُكْمهُ مَنْصُوب ويَجُوزُ جَرُّهُ بِمِنْ : عِنْدِي رَطْلٌ مِنْ عِنَبٍ. أَوْ بالإِضَافَةِ : عِنْدِي رَطْلُ عِنَبٍ .
تمييز النسبة أو الجملة (تمييز الملحوظ) يوضح معنى ، أو يُفهم من الجملة دون أن يذكر فيها
/بعد/ كلمةِ كذا: رأيْتُ كذا مدينة/ً. بعد اسم التَّفضيل: العَالِمُ أَكْثَرُ النَّاسِ تَوَاضُع
في أسلوب المدح والذم: نِعْمَ اللاَّعِبُ مُدَافِعاً - بئسَ خلقاً الكذب/ بَعد التَّعَجُّب: مَا أَعْرَقَ المَغْرِبَ حضارة لٍ يدلُّ على الامتلاءِ أو الزِّيادةِ: امتلأَت الغرفةُ قمحاً، اِزْدادَ الطُّلاّبُ عِلماً الفعلِ ( سَمَا):سَمَا أحْمَدُ خُلُقاً.

الاسم الممنوع من الصرف

ااسم لا يلحقه التنوين ويجر بالفتحة بدل الكسرة بشرط ألا يكون مضافا و ألا يكون معرفا /الممنوع من الصرف لعلة المختوم بهمزة تأنيث ممدودة/ صحراء /المقصور/ حلوَى/ صيغة منتهى الجموع مفاعل/مفاعيل مساجد/مصابيح

الممنوع من الصرف لعلتين فأكثر

اسم علم ينتهي بان مثل /عثمان أعجمي مثل /يوسف/ مؤنث مثل إيمان /مذكر مختوم بتاء مربوطة مثل حمزة صفة على وزن أفعل مؤنثه فعلاء مثل أسمر/ على وزن فعلان مؤنثه فعلى مثل /عطشان اسم التفضيل مثل /أكبر

الاستثناء

إخراج اسم من تعميم حكم سبقه ب أداة أركانه مستثنى منه. أداة الاستثناء مستثنى
استثناء تام مثبت فيه جميع الأركان مثال:بعت الكتب إلا كتابا مستثنى منصوب وعلامة نصبه الفتحة
استثناء تام منفي يجوز نصب المستثنى أو إتباعه على أنه بدل يتبع المستثنى منه في الإعراب
. ما خرج الطلابُ إلا محمدا أو محمدٌ. بدل مرفوع وعلامة رفعه
استثناء ناقص منفي المستثنى منه غير موجود يعرب فيه المستثنى حسب موقعه من الجملة
ما رأيت إلا حارساً الضمة
. (مفعول به) ما حضر إلا خالدٌ. (فاعل.
يعرب (غير وسوى) مستثنى منصوب إذا كان الاستثناء تام مثبت

الاستثناء بعدا وخلا وحاشا: يجوز نصبه على أنه مفعول به إذا اعتبرنا هذه الأدوات أفعالا /سقيت الأشجار عدا شجرةً. /مفعول به منصوب عدا:فعل ماض مبني على الفتحة المقدرة وفاعله ضمير مستتر تقدير هو ويجوز جره على أنه اسم مجرور إذا اعتبرناها أحرف جر. سقيت الأشجار عدا شجرةٍ. حرف جر

عطف النسق
هو أن يتوسط بين المتبوع والتابع أحد أحرف العطف النسق هو التتابع
أحرف العطف الواو الاشتراك في الحكم والجمع المعطوف والمعطوف عليه – الفاء الترتيب والتعقيب،- /ثم الترتيب والتراخي /– حتى الغاية والتدرّج –/ أوالتخيير –/ أم طلب التعيين مع همزة الاستفهام – /بل الإضراب /– لا- النفي /لكن الاستدراك::.

عطف البيان

 تابع جامد يشبه النعت في إيضاح متبوعه إن كان معرفة وفي تخصيصه إذا كان نكرة،مثل:سافر صديقُك خالدٌ. عطف البيان يوافق متبوعه في الإعراب (الرفع أوالنصب أوالجر) والنوع (التذكير أو ا لتأنيث) والتعريف أو التنكير والعدد

الأعداد المفردة(1-10)/ 1،2 يوافق المعدود في التأنيث والتذكير /رجل واحد، تلميذة واحدة نعت
(3-10) يخالف المعدود /تسعة طلاب، تسع طالبات، عشرة أعوام، عشر سنين تعرب حسب موقعها
الأعداد المركبة؛(11_19)إحدى عشر طالبا اثنتا عشرة طالبة/ سبعة عشر دفتر/ سبع عشرة طالبة الجزء الأول يخالف المعدود والجزء الثاني يطابقه إلا(11،12)يعرب مبني على فتح الجزأين
. ألفاظ العقود20- 90عشرون، ثلاثون، ترفع بالواو وتنصب وتجر بالياء لأنها ملحقة بالجمع المذكر
الأعداد المعطوفة فيها العطف/ واحد وتسعون مديرا، إحدى وثلاثون طالبة تطابق الجزء الأول ثلاثة وسبعون عالما،/ خمس وثمانون بنتا مخالفة المعدود الذي يليه و يعرب تمييزا منصوب

. الصور البيانية

لتحميل الملخص كاملا بصيغة الوورد :